“与君相知，觉如父如兄如友；至此将别，遵有情有志有恒”；“纠错你如涂改液，贴心我像透明胶”；“少买包辣条防冒痘，多喝些牛奶促长高”......
(资料图)
日前，长沙的小学生们迎来了学习生涯的第一个毕业季。在长沙县泉星小学58班，很多同学们给老师、好友写下“对联毕业赠言”，成为一道独特风景。
引领同学们走入楹联世界的，是长沙县泉星小学58班班主任、语文老师刘思理。“90后”教师刘思理热爱传统文化，是长沙市楹联家协会理事，平时也写诗词。在2020年接手58班后，他曾用嵌名联加春联的形式给学生写期末评语，备受学生与家长的好评。于是，想要引导学生学习传统文化的刘思理，开始教孩子们学习对联。
△刘思理给58班上语文课。资料图/受访者提供
△班级现场对对子比赛。资料图/受访者提供
刘思理表示，他先带同学们学习了对联的相关知识点，再介入同学们较难掌握的平仄概念。在具体实践中，刘思理从集句联入手，把诗句打乱，让同学们尝试组接成新的作品，大家对此很感兴趣。后来，刘思理出上联，让同学们对下联，还准备了小奖品奖励表现优秀的学生。这之后，他开始给出话题或主题，让学生进行自主创作。在此期间，同学们的部分优秀对联作品陆续刊登在专业刊物上，更激发了同学们的学习热情。
△刘思理曾给学生布置的暑假作业。资料图/受访者提供
△刘思理和学生在一起。资料图/受访者提供
这次毕业在即，刘思理看到同学们自发在写同学录，有些学生还给了他纸条请他给自己写寄语。在给几位同学写过毕业寄语后，刘思理想：“既然学习了，何不倡议同学们用对联的形式来写毕业寄语呢？”就这样，同学们写下一副副让大家惊喜的对联寄语——
有的是对教师的感谢，比如：“与君相知，觉如父如兄如友；至此将别，遵有情有志有恒”。
有的是对全班同学的不舍，比如：“六载如奇梦，一时已惘然”。
还有好朋友之间的戏谑，比如：“少买包辣条防冒痘，多喝些牛奶促长高”；“以后仍能蹭碗凉面，从今难再传张纸条”；“你这次真流眼泪了，我何时能戒手游呢”等等。
以及对于同学印象的描述，比如：“纠错你如涂改液，贴心我像透明胶”；“吵闹时如土拨鼠，温柔处像白天鹅”；“多做卷子，别咬笔头”、“犯困时萌翻我，打球后帅炸天”等等。
也有对自己和同学间的勉励与约定，比如：“吹出奋斗之号角，画成圆满的青春”；“与君误会抛云外，愿我才华亮笔尖”；“有钱少去收卡，没事多来串门”；“现今青铜，以后王者；茫茫红日，闪闪少年”等等。
读着同学们写的对联毕业赠言，刘思理表示很感动也很欣慰，他希望，这些对联赠言能如夏日午后的蝉鸣一样，平平仄仄、抑扬顿挫，点缀同学们的一生。
潇湘晨报记者李楠 实习生饶世甜
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